ENF115.  CURSO INTENSIVO DE FUNDAMENTO DE ENFERMERIA. Curso para estudiantes especiales.  Refuerza la integración de conceptos de ciencias físicas  y biológicas de la  conducta, aspectos ético-morales, evolución de la profesión de enfermería, estándares de práctica de enfermería, salud  y enfermedad, crecimiento y desarrollo de destrezas sicomotoras independiente.   También incluye el desarrollo de destrezas sicomotoras necesarias para  el cuidado del individuo, familiar y comunidad, aplicando el proceso de enfermería utilizando la teoría de adaptación de Sister Callista Roy.  2 horas de conferencia, 2  horas de laboratorio y 4 horas de laboratorio clínico a la semana, 1 semestre, 4 créditos.

ENF116.  CURSO INTENSIVO DE FARMACOLOGÍA. Curso para estudiantes especiales.  El curso lleva al estudiante a la integración de conocimientos fundamentales de la historia, estándares, aspectos ético-morales de la farmacología.   Provee conocimientos sobre las indicaciones, farmacodinámica y efecto de los medicamentos durante las etapas de crecimiento y desarrollo del individuo.  Enfatiza la aplicación del proceso de enfermería al preparar y administrar drogas.  46  minutos de conferencia,  54 minutos de laboratorio y  1 semestre, 1 crédito.

ENF117.  CURSO INTENSIVO DE MEDICINA Y CIRUGÍA.   Curso para estudiantes especiales.   Énfasis en los desordenes patofisiológicos que afectan la adaptación del individuo a través del continum salud-enfermedad durante el ciclo de vida del adulto. Utiliza el proceso de enfermería como método de solución de problemas y como instrumento para el cuidado de enfermería.   2 horas de conferencia, 2  horas de laboratorio y 4 horas de laboratorio clínico a la semana, 1 semestre, 4 créditos.

ENF215.  CURSO INTENSIVO DE MATERNIDAD. Curso para estudiantes especiales.   Este curso va dirigido a desarrollar en el estudiante habilidad cognoscitiva y destrezas sicomotoras para satisfacer  las necesidades de la madre, el neonato y familia a través del ciclo materno.  El estudiante aplica e integra los conceptos aprendidos en las ciencias biológicas, físicas y de comportamiento.  Se enfoca a la familia como una unidad funcional en la sociedad.  Se lleva al estudiante desde la evolución del concepto materno-infantil, revisión de los aspectos anatómicos y fisiológicos  del hombre y la mujer, respuestas fisiológicas de la estimulación sexual, proceso de concepción, cambios anatómicos y fisiológicos del embarazo. Proceso del parto, complicaciones antes y después del parto hasta el puerperio.  Se incluye además el neonato sano y enfermo.  1. 5 horas de conferencia, 1  hora  de laboratorio y 3 horas de laboratorio clínico a la semana, 1 semestre, 3 créditos.

ENF216.  CURSO INTENSIVO DE SALUD MENTAL.   Curso para estudiantes especiales.  Este curso enfatiza los desórdenes patosicológicos que afectan la adaptación del individuo a través del continuum salud-enfermedad.  Utiliza el proceso de enfermería como el método de solución de problemas y como instrumento para el cuidado de enfermería.  El mismo será aplicado a individuos que presentan conductas mal adaptativas en el sistema psicosomático en diferentes escenarios de salud.  Requiere la aplicación de aspectos ético-morales y legales al intervenir con el paciente, familia y comunidad.  1 hora de conferencia, 54  minutos de laboratorio y 4 horas 46 minutos de laboratorio clínico a la semana, 1 semestre, 2 créditos.

ENF217.  CURSO INTENSIVO DE PEDIATRÍA. Curso para estudiantes especiales.    El curso enfatiza las condiciones pediátricas más comunes de acuerdo a la etapa de crecimiento y desarrollo.  Utiliza el proceso de enfermería como método de solución de problemas y como instrumento para el cuidado de enfermería del niño y familia.  Provee conocimientos básicos sobre crecimiento y desarrollo.   1 hora  de conferencia, 54 minutos  de laboratorio y 2 horas 46 minutos de laboratorio clínico a la semana, 1 semestre, 2 créditos.